La Pensée confisquée
« Quand tout le monde vous ment en permanence, le résultat n’est pas que vous croyez ces mensonges mais que plus personne ne croit plus rien. Un peuple qui ne peut plus rien croire ne peut se faire une opinion. Il est privé non seulement de sa capacité d’agir mais aussi de sa capacité de penser et de juger. »
Hannah Arendt, Du mensonge à la violence 1972
Table des matières
Avant-propos
PARTIE I — Le présent confisqué.
Quand le pillage systémique de notre attention et les stratagèmes du divertissement nous détournent de l’essentiel
- De l’’économie de l’attention à l’industrie de l’addiction :
- La régression cognitive de nos élèves : école en crise ou projet de décervelage ?
- L’ère du simulacre : entre storytelling médiatique et falsification du réel
- La stratégie du spectacle
PARTIE II — Le passé confisqué.
Quand la mémoire collective s’arrange avec l’Histoire et efface les identités
- Les mensonges d’hier et d’aujourd’hui : manipulation de l’histoire
- L’histoire empêchée : les zones interdites du passé
- Le poids des origines : transmission brisée, filiation rendue suspecte
- Des provinces à l’Europe : identités évaporées, souverainetés dissoutes
PARTIE III — Le futur confisqué.
Quand le système se nourrit de ses contestations pour imposer son futur
- L’avenir politique confisqué
10 Récupération des contre-cultures : transgression, subversion et marketing
- La récupération et neutralisation des luttes et des radicalités
12 L’écoanxiété transformée en marché : culpabilité et capitalisme vert
PARTIE IV — Reprendre le réel : pistes pour comprendre et résister
Quand il est temps de nous réapproprier notre présent, notre passé, notre avenir et notre capacité de les penser.
- Se réapproprier le présent : reconstruire l’attention, l’éducation et la citoyenneté
- Se réapproprier le passé : complexité, profondeur, enracinement
- Se réapproprier le futur : refonder la démocratie, le territoire et le débat
- Épilogue : Se réapproprier enfin sa pensée
Conclusion : Reprendre pied dans le réel